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國家統計局:二季度工業企業利潤增速實現由降轉升

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正是因為國內的消費習慣導致很久以來在線教育都是靠“忽悠”,企業體制內“忽悠”學校買單,體制外“忽悠”學生和家長買單。只有極其少數的名師和內容制作機構,利潤會脫穎而出,成為全中國乃至全世界學生追捧的明星。好的學習產品,增速轉升應該讓學生對學習這件事情“上癮”。

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如果要論在線教育的學習效果,實現內容就更不應該免費了。就算等到了基礎設施普及,由降國家終于給每一個農村學校都配備平板電腦時,一線城市的家庭也都早在研究如何通過VR、AR來學習。

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狗來富那么我們對在線教育是否有錯誤認知?關于這個問題,國家工業高級投資經理胡天碩給出了看法,他認為人們對在線教育存的認知存在五個誤區。

狗來富所以我接觸的絕大多數在線教育創業者,統計都自詡是“學渣”。此文由正千網絡原創編輯,局季度轉載請注明出處。

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